La convivencia que existe dentro del salón de clases es muy diferente ya que todas las personas son distintas, es decir, existe toda clase de personas, desde las mas creídas y presumidas que se sienten súper inteligentes o bellas, también existen aquellas personas que nada mas se la pasan haciendo desorden, no ponen atención en la clase, distraen a todas las personas del salón y muchas de estas veces no buscan aprender algo de la clase, por lo tanto no tienen interés en su carrera y probablemente no les importan como Erick apodado “El Moco” y sus amigos que la verdad no se me sus nombres, en especial existe un grupo un poco considerable que todo el tiempo se la pasan criticando a los alumnos y profesores, es decir, no se les escapa ninguna personas, lo cual me parece bastante desagradable que existan personas de ese tipo de clase en la institución muchas de estas chicas les hacen creer a los profesores que realmente son responsables y estudiosas, pero la verdad es que son todo lo contrario, ya que el hecho de hablar mal de los mismos profesores a mi punto de vista no esta nada bien, así mismo les han puesto bastantes apodos a los profesores, como Srita. Puf, La Mike, Los deditos y muchos mas que son bastante desagradables, me parece lamentable que sus mismos padres no se den cuenta de la forma en la que actúan sus hijos en la universidad siendo que ya son bastante grandecitos para comportarse como niños, tontos, inmaduros e hipócritas.
Así mismo en el salón muy pocas personas van realmente a estudiar como itzel Cisneros y algunos de sus amigos ya que ellos a pesar de que hace mucho ruido y son bastante escandalosos si ponen atención en las clases, son educados y muestran bastante respeto a los profesores, lo cual habla muy bien de ellos, de hecho son de las pocas personas que me agradan del salón. Mis compañeros y amigos la verdad es que no somos ni muy responsables pero la verdad es que si nos interesa mucho la carrera, es decir, algunas veces si faltamos a clases o no entregamos tareas por otros asuntos que nos falta atender, pero en general mi amiga Diana siempre me recuerda lo que tengo que hacer para no fallar en la clase, aunque muchas veces es bastante regañona, y no solo me regaña a mi de no traer mi tarea, también regaña a Candy o Anny, y muchas veces regaña a David, lo que sucede realmente es que a veces se me olvida mi tarea por andar preocupándome por el francés el cual me ha traído muchos conflictos, pero siempre trato de cumplir con mis trabajos y poner atención a las indicaciones de los profesores.
En el salón también hay algunas personas que todo el tiempo están calladas, no dicen nada, ni pi, ni pa, se la pasan usando la computadora, según ellos tomando notas de la clase, pero la verdad es que están jugando en internet, terminando las tareas, haciendo cosas para el novio o la novia, lo cual considero que mejor deberían de quedarse en su casa o en la cafetería, ya que a muchos de los profesores es lo que mas les molesta, además de que nos quitan mucho tiempo de la clase por que la mayor parte del tiempo se la pasan hablando y otros asuntos que no tienen nada que ver con la escuela.
Es bastante incomodo convivir con ellos por que en general los profesores se quejan mucho de ellos, se desesperan tanto, resultan bastante desagradables y muchas de éstas veces es imposible tomar notas e incluso anotar lo que nos dejan de tarea. Muchas de estas ocasiones existe hipocresía en las mismas amigas, muchas veces aparentan ser quien no son y la verdad es que uno se llega a decepcionar de esa persona; por cierto en la misma escuela existen algunas chicas que se sienten hermosas muy femeninas y glamurosas, pero cuando según ellas se visten muy bellas, resulta que tienen granos en la espalda, los cuales no son nada pequeños, son bastante notorios y cualquier persona los puede notar, así mismo sienten que cualquier hombre que pase al lado de ellas quiera andar con ellas y obtener a cualquier chico, el que ellas quieran, la verdad es que son unas fáciles, ya que muchos chavos las conocen y no las buscan por amistad o amor, sino por conveniencia, físico y atracción.
Considero que siempre debemos mostrarnos tal y como somos siempre por que nunca sabemos cuando vamos a estar arriba o abajo, nos puede ocurrir de todo, para aprender la lección, y no hacer sentir mal a otras personas, humillarlas, ni verlas feo, por que todos somos iguales, no existen ninguna diferencia, debemos ser humildes, sencillos, amables, respetuosos, por que nos puede cambiar la vida en cuestión de segundos, es mejor cambiar por nuestra propia voluntad, que esperarnos a que algún tipo de acontecimiento desagradable nos suceda para cambiar nuestra actitud, forma de ser y pensar o actuar con las demás personas.
lunes, 19 de octubre de 2009
lunes, 12 de octubre de 2009
CASOS DE INFLUENZA EN MÉXICO Y CANADÁ.
Debido a el brote de influenza AH1N1 que surgió hace algunos meses, a cual ocasiono que los jóvenes universitarios, profesores, secretarias, padres y madres de familia dejaran de asistir a sus respectivos lugares de trabajo como, escuelas y oficinas, ya que se mencionaban las desastrosas consecuencias que existían como la muerte de gran parte de la población, y con la cual actualmente muchos de los pacientes que se han analizado, han empeorado su estado rápidamente después de que ingresaran de emergencia a los hospitales, algunos de ellos sobrevivieron después de un tratamiento intensivo de larga duración, aunque la tasa de mortandad entre los pacientes mexicanos ha sido mucho mas alta, del 41%.
Algunos de los pacientes graves en México y Canadá eran obesos, muchos de ellos eran bastante jóvenes, que aquellos a los que generalmente afecta la influenza estacional. Los diversos reportes fueron publicados en Internet en la gaceta de la Asociación Médica Estadounidense; la editorial de la gaceta dice que representan pistas sobre lo que podrán enfrentar los hospitales en los próximos meses.
Un reporte de los casos estadounidenses, publicados en la revista Médica New England Journal of Medicine, mostró descubrimientos esenciales ya que se encontró en uno de los cuartos de los jóvenes que presentan gripe porcina, fueron tan graves y por lo cual fueron hospitalizados durante el segundo trimestre del año, los cuales necesitaron de diversos cuidados intensivos y de éstos el 7% murió.
Estos reportes nos podemos dar cuenta del daño que a provocado en 2 países de América y al mismo tiempo debemos de pensar en como o de qué forma podremos solucionar ésta enfermedad, ya que vienen tiempos mucho mas difíciles y debemos de realizar acciones o realizar actividades preventivas para cuidar a nuestra familias de ésta terrible enfermedad, no nos podemos quedar cruzados de brazos esperando que los demás hagan algo por nosotros, debemos buscar nuestro bien estar y el de nuestros seres queridos.
Debido a el brote de influenza AH1N1 que surgió hace algunos meses, a cual ocasiono que los jóvenes universitarios, profesores, secretarias, padres y madres de familia dejaran de asistir a sus respectivos lugares de trabajo como, escuelas y oficinas, ya que se mencionaban las desastrosas consecuencias que existían como la muerte de gran parte de la población, y con la cual actualmente muchos de los pacientes que se han analizado, han empeorado su estado rápidamente después de que ingresaran de emergencia a los hospitales, algunos de ellos sobrevivieron después de un tratamiento intensivo de larga duración, aunque la tasa de mortandad entre los pacientes mexicanos ha sido mucho mas alta, del 41%.
Algunos de los pacientes graves en México y Canadá eran obesos, muchos de ellos eran bastante jóvenes, que aquellos a los que generalmente afecta la influenza estacional. Los diversos reportes fueron publicados en Internet en la gaceta de la Asociación Médica Estadounidense; la editorial de la gaceta dice que representan pistas sobre lo que podrán enfrentar los hospitales en los próximos meses.
Un reporte de los casos estadounidenses, publicados en la revista Médica New England Journal of Medicine, mostró descubrimientos esenciales ya que se encontró en uno de los cuartos de los jóvenes que presentan gripe porcina, fueron tan graves y por lo cual fueron hospitalizados durante el segundo trimestre del año, los cuales necesitaron de diversos cuidados intensivos y de éstos el 7% murió.
Estos reportes nos podemos dar cuenta del daño que a provocado en 2 países de América y al mismo tiempo debemos de pensar en como o de qué forma podremos solucionar ésta enfermedad, ya que vienen tiempos mucho mas difíciles y debemos de realizar acciones o realizar actividades preventivas para cuidar a nuestra familias de ésta terrible enfermedad, no nos podemos quedar cruzados de brazos esperando que los demás hagan algo por nosotros, debemos buscar nuestro bien estar y el de nuestros seres queridos.
lunes, 5 de octubre de 2009
La semana pasada se anuncio que Rio de Janeiro será la sede de los Juegos Olímpicos del 2016, además de que se será el anfitrión de la Copa Mundial 2014, a lo cual llega una gran inversión en cuanto a infraestructura y equipamiento y no solo en el ámbito deportivo, sino que también se realizaran nuevos sistemas de transporte y hoteles.
La economía de Brasil es actualmente la décima mas grande del mundo y próximamente será la quinta para el 2016, además de que es el segundo mayor exportador de los productos alimenticios, uno de los mayores productores petroleros y minerales, el quinta mayor mercado publicitario. Los Juegos Olímpicos de Rio 2016 serán los mejores juegos de la celebración y transformación ya que se unirá el espíritu de de Rio de Janeiro con el poder del deporte, en el cual se realizara un evento espectacular.
Los Juegos dejarán un legado poderoso, todos los aspectos del proyecto se han realizado para que se realicen estrategias con los planes de la ciudad y el país.
Para estos juegos, Rio de Janeiro usará 33 instalaciones, de las cuales 8 corresponderán a edificios construidos para los juegos Pan Americanos 2007. Se construirán 11 nuevos edificios y 11 estructural temporales, una buena oportunidad para los talentosos arquitectos locales (¿y quizás extranjeros?).
Además la ciudad deberá disponer de 25.000 camas en cuanto a alojamiento. El gobierno ya anunció que podrá entregar 8.500 acomodaciones en cruceros en el mar.
La economía de Brasil es actualmente la décima mas grande del mundo y próximamente será la quinta para el 2016, además de que es el segundo mayor exportador de los productos alimenticios, uno de los mayores productores petroleros y minerales, el quinta mayor mercado publicitario. Los Juegos Olímpicos de Rio 2016 serán los mejores juegos de la celebración y transformación ya que se unirá el espíritu de de Rio de Janeiro con el poder del deporte, en el cual se realizara un evento espectacular.
Los Juegos dejarán un legado poderoso, todos los aspectos del proyecto se han realizado para que se realicen estrategias con los planes de la ciudad y el país.
Para estos juegos, Rio de Janeiro usará 33 instalaciones, de las cuales 8 corresponderán a edificios construidos para los juegos Pan Americanos 2007. Se construirán 11 nuevos edificios y 11 estructural temporales, una buena oportunidad para los talentosos arquitectos locales (¿y quizás extranjeros?).
Además la ciudad deberá disponer de 25.000 camas en cuanto a alojamiento. El gobierno ya anunció que podrá entregar 8.500 acomodaciones en cruceros en el mar.
Marina rescata a tres náufragos en costas de Oaxaca
CARLOS AVILÉS
EL UNIVERSAL
LA INFORMACION.
Marina rescata a tres pescadores que habian naufragado, despues de un operativo de búsqueda.
Mediante un comunicado, la Armada reportó que "de inmediato el Mando del Sector Naval de Huatulco ordenó el zarpe de una embarcación de rescate tipo Defender a fin de salvaguardar la vida humana en la mar, misma que transportó a personal civil de la cooperativa pesquera a la cual pertenece la embarcación de pesca, para facilitar la búsqueda en el área donde normalmente la embarcación menor realiza esa actividad.
Pero no fue sino hasta el día siguiente, el 2 del actual, cuando "se recibió información sobre el avistamiento de una embarcación menor, aproximadamente a 92 millas náuticas al sureste de Huatulco, por lo que el Mando Naval ordenó el zarpe de una patrulla interceptora".
Al arribar al punto, los tres pescadores se encontraron en aparente buen estado de salud, sólo con síntomas de deshidratación, quienes manifestaron haberse quedado sin combustible y al garete.
CONTEXTO.
A 103 millas náuticas al sureste de Huatulco, Oaxaca, desde el 30 de septiembre pasado.
La secretaria de marina informo que la operación inicio la mañana del 1* de octubre.
La operación de rescate, informó la Secretaría de Marina, inició la mañana del 1 de octubre, tras una solicitud de la Capitanía de Puerto Ángel, la cual le reportó que se desconocía el paradero de los pescadores.
CARLOS AVILÉS
EL UNIVERSAL
LA INFORMACION.
Marina rescata a tres pescadores que habian naufragado, despues de un operativo de búsqueda.
Mediante un comunicado, la Armada reportó que "de inmediato el Mando del Sector Naval de Huatulco ordenó el zarpe de una embarcación de rescate tipo Defender a fin de salvaguardar la vida humana en la mar, misma que transportó a personal civil de la cooperativa pesquera a la cual pertenece la embarcación de pesca, para facilitar la búsqueda en el área donde normalmente la embarcación menor realiza esa actividad.
Pero no fue sino hasta el día siguiente, el 2 del actual, cuando "se recibió información sobre el avistamiento de una embarcación menor, aproximadamente a 92 millas náuticas al sureste de Huatulco, por lo que el Mando Naval ordenó el zarpe de una patrulla interceptora".
Al arribar al punto, los tres pescadores se encontraron en aparente buen estado de salud, sólo con síntomas de deshidratación, quienes manifestaron haberse quedado sin combustible y al garete.
CONTEXTO.
A 103 millas náuticas al sureste de Huatulco, Oaxaca, desde el 30 de septiembre pasado.
La secretaria de marina informo que la operación inicio la mañana del 1* de octubre.
La operación de rescate, informó la Secretaría de Marina, inició la mañana del 1 de octubre, tras una solicitud de la Capitanía de Puerto Ángel, la cual le reportó que se desconocía el paradero de los pescadores.
La información es aquello que proporciono sentido y significado a las cosas, es el conjunto organizado de datos que han sido procesados los cuales constituyen algún mensaje de ciertos acontecimientos o fenómenos que son de gran relevancia. Posteriormente de que se a generado la información necesaria se produce el conocimiento el cual nos permitirá tomar las decisiones adecuadas para realizar las acciones cotidianas.
Por su parte el contexto es un conjunto de circunstancias en las que se produce el mensaje, como puede ser el tiempo, el lugar, la cultura del emisor y receptor los cuales permitirán que se realice una comprensión correcta, así como los lugares y las diversas circunstancias que sucedieron entorno de alguno hecho o fenómeno importante.
Al momento de unir la información y el contexto nos podemos dar cuenta que es bastante sencillo entender el motivo por el cual estan ligadas, además de que quedara mucho mas claro el trabajo que se debe realizar en el periodismo, en la cual la información abarca todos los fenómenos o todos aquellos hecho que sucedieron, es decir, todos los datos que son importantes del suceso y así mismo se liga con el contexto; el cual nos dice que el contexto está formado por todo el entorno, así como el lugar, la hora, cómo sucedió, cuándo, etc.
Por su parte el contexto es un conjunto de circunstancias en las que se produce el mensaje, como puede ser el tiempo, el lugar, la cultura del emisor y receptor los cuales permitirán que se realice una comprensión correcta, así como los lugares y las diversas circunstancias que sucedieron entorno de alguno hecho o fenómeno importante.
Al momento de unir la información y el contexto nos podemos dar cuenta que es bastante sencillo entender el motivo por el cual estan ligadas, además de que quedara mucho mas claro el trabajo que se debe realizar en el periodismo, en la cual la información abarca todos los fenómenos o todos aquellos hecho que sucedieron, es decir, todos los datos que son importantes del suceso y así mismo se liga con el contexto; el cual nos dice que el contexto está formado por todo el entorno, así como el lugar, la hora, cómo sucedió, cuándo, etc.
viernes, 3 de abril de 2009
TEATRO..***
1- CUALES SON LAS PARTES EN LAS QUE SE DIVIDE UNA OBRA DE TEATRO O TEATRAL?
ESTA DIVIDIDA EN 3 PARTES, QUE SON:
LA INTERNA: ES EN LA CUAL OCURRE UNA SITUACIÓN, SOBRE CIERTOS TEMAS Y ES ASÍ COMO SE REALIZAN LOS DIALOGOS CONFORME A LAS ACCIONES.
LA EXTERNA: EN LA CUAL SE MARCAN LAS ACOTACIONES EN LOS ACTOS Y ESCENAS.
Y EL CONFLICTO: AQUÍ SE INDICA EL TIEMPO EN EL QUE OCURRE LA ACCION, Y LOS PERSONAJES COMIENZAN A TENER PROBLEMAS.
2- QUE ES UNA ESCENA?
ESTA HECHA POR MEDIO DE DIALOGOS, MONOLOGO Y LO MAS IMPORTANTE, LOS SILENCIOS.
3- EN CUANTAS UNIDADES SE DIVIDE UN ACTO?
SE DIVIDEN EN 3 UNIDADES, QUE SON:
A) PRESENTACION.
B) DESARROLLO DEL CONFLICTO.
C) DESENLACE.
4- EN QUE CONSISTE LA FASE DE DFESARROLLO DEL CONFLICTO?
EN ESTA PARTE DE LA OBRA, ES EN LA CUAL SURGEN TODOS LOS PROBLEMAS HABIDOS Y POR HABER EN LA HISTORIA Y POCO A POCO, LOS PERSONAJES CON SUS DIVERSAS ACCIONES VAN OBTENIENDO UNA RESPUESTA ANTE, EL GRAN CONFLICTO.
5- QUE TIPO DE ACOTACIONES LLEVA UN TEXTO TEATRAL?
SIRVEN PARA ACLARAR CIERTOS DETALLES EN CUANTO A EL VESTUARIO, ESCENOGRAFIA O EL MOVIMIENTO DE LOS PERSONAJES Y VA DIRIGIDA AL DIRECTOR.
6- QUE ES LA ACCION DRAMATICA?
ES LA MANERA EN LA QUE LA OBRA VA TOMANDO FORMA POR MEDIO DEL CARÁCTER DE LOS PERSONAJES, LES DA MOVIMIENTO Y FORMA EL CLIMA DE LA OBRA.
7- QUE SON LOS RESORTES DRAMATICOS?
SON AQUELLOS EN DONDE LA ACCION SE VULVE COMPLEJA POR GOLPES DE EFECTO Y SE CONFORMAN POR 2 TIPOS DE FACTOTES QUE SON:
RESORTES DRAMATICOS Y FACTORES EXITANTES.
8- MENCIONE UN EFECTO DE FACTORES RETARDANTES.
SON LOS DIVERSOS ACONTECIMIENTOS QUE POCO A POCO SE VAN PRESENTADO,
CUANDO SE TINENE RECUERDOS DE EL PASADO Y BUSCAN CON NECESIDAD OTROS SENTIMIENTOS Y ASÍ MISMO, LOS OBSTÁCULOS QUE SE PRESENTAN EN SU CAMINO.
9- COMO SE CONSTRUYE UN PERSONAJE?
ES IMPORTANTE QUE EL AUTOR SEPA CREAR EL CARÁCTER SOLIDO DE LOS
PERSONAJES; PARA DAR A CONOCER ESTE PERSONAJE DEBE ESTAR PRESENTE AUNQUE REALICE ACCIONES EN EL PASADO O EL FUTURO; SU PRESENCIA DEBE SER PALPABLA, PARA QUE ESTE CON LOS ESPECTADORES. ADEMÁS DE QUE DEBE CUMPLIR CON CIERTAS CARACTERISTICAS:
A) CARÁCTER DETERMINADO.
B) TODO PERSONAJE TIENE VOLUNTAD QUE LE IMPONE NO TENERLA.
C) COMPORTAMIENTO ENLAS DIFERENTES SITUACIONES.
10- QUE TIPOS DE TIEMPOS SE MANEJAN EN LA OBRA TEATRAL?
EXISTE TRES TIEMPOS EN LA OBRA TEATRAL QUE SON:
A) TIEMPO CRONOLOGICO: ES EL TIEMPO EN EL QUE EL ESPECTADOR PERMANECE VIENDO L A OBRA.
B) TIEMPO ESCENICO: ES EL TIEMPO NECESRIO PARA QUE SE DESARROLLEN LOS ACONTECIMIENTOS, PUEDEN SER HORAS, SIAS, MESES O AÑOS.
C) TIEMPO INTERIOR: ES LA FORMA EN LA QUE INFLUYEN LOS
ACONTECIMIENTOS EN UN PERSONAJE, EL TRANSCURSO DEL PERSONAJE.
ESTA DIVIDIDA EN 3 PARTES, QUE SON:
LA INTERNA: ES EN LA CUAL OCURRE UNA SITUACIÓN, SOBRE CIERTOS TEMAS Y ES ASÍ COMO SE REALIZAN LOS DIALOGOS CONFORME A LAS ACCIONES.
LA EXTERNA: EN LA CUAL SE MARCAN LAS ACOTACIONES EN LOS ACTOS Y ESCENAS.
Y EL CONFLICTO: AQUÍ SE INDICA EL TIEMPO EN EL QUE OCURRE LA ACCION, Y LOS PERSONAJES COMIENZAN A TENER PROBLEMAS.
2- QUE ES UNA ESCENA?
ESTA HECHA POR MEDIO DE DIALOGOS, MONOLOGO Y LO MAS IMPORTANTE, LOS SILENCIOS.
3- EN CUANTAS UNIDADES SE DIVIDE UN ACTO?
SE DIVIDEN EN 3 UNIDADES, QUE SON:
A) PRESENTACION.
B) DESARROLLO DEL CONFLICTO.
C) DESENLACE.
4- EN QUE CONSISTE LA FASE DE DFESARROLLO DEL CONFLICTO?
EN ESTA PARTE DE LA OBRA, ES EN LA CUAL SURGEN TODOS LOS PROBLEMAS HABIDOS Y POR HABER EN LA HISTORIA Y POCO A POCO, LOS PERSONAJES CON SUS DIVERSAS ACCIONES VAN OBTENIENDO UNA RESPUESTA ANTE, EL GRAN CONFLICTO.
5- QUE TIPO DE ACOTACIONES LLEVA UN TEXTO TEATRAL?
SIRVEN PARA ACLARAR CIERTOS DETALLES EN CUANTO A EL VESTUARIO, ESCENOGRAFIA O EL MOVIMIENTO DE LOS PERSONAJES Y VA DIRIGIDA AL DIRECTOR.
6- QUE ES LA ACCION DRAMATICA?
ES LA MANERA EN LA QUE LA OBRA VA TOMANDO FORMA POR MEDIO DEL CARÁCTER DE LOS PERSONAJES, LES DA MOVIMIENTO Y FORMA EL CLIMA DE LA OBRA.
7- QUE SON LOS RESORTES DRAMATICOS?
SON AQUELLOS EN DONDE LA ACCION SE VULVE COMPLEJA POR GOLPES DE EFECTO Y SE CONFORMAN POR 2 TIPOS DE FACTOTES QUE SON:
RESORTES DRAMATICOS Y FACTORES EXITANTES.
8- MENCIONE UN EFECTO DE FACTORES RETARDANTES.
SON LOS DIVERSOS ACONTECIMIENTOS QUE POCO A POCO SE VAN PRESENTADO,
CUANDO SE TINENE RECUERDOS DE EL PASADO Y BUSCAN CON NECESIDAD OTROS SENTIMIENTOS Y ASÍ MISMO, LOS OBSTÁCULOS QUE SE PRESENTAN EN SU CAMINO.
9- COMO SE CONSTRUYE UN PERSONAJE?
ES IMPORTANTE QUE EL AUTOR SEPA CREAR EL CARÁCTER SOLIDO DE LOS
PERSONAJES; PARA DAR A CONOCER ESTE PERSONAJE DEBE ESTAR PRESENTE AUNQUE REALICE ACCIONES EN EL PASADO O EL FUTURO; SU PRESENCIA DEBE SER PALPABLA, PARA QUE ESTE CON LOS ESPECTADORES. ADEMÁS DE QUE DEBE CUMPLIR CON CIERTAS CARACTERISTICAS:
A) CARÁCTER DETERMINADO.
B) TODO PERSONAJE TIENE VOLUNTAD QUE LE IMPONE NO TENERLA.
C) COMPORTAMIENTO ENLAS DIFERENTES SITUACIONES.
10- QUE TIPOS DE TIEMPOS SE MANEJAN EN LA OBRA TEATRAL?
EXISTE TRES TIEMPOS EN LA OBRA TEATRAL QUE SON:
A) TIEMPO CRONOLOGICO: ES EL TIEMPO EN EL QUE EL ESPECTADOR PERMANECE VIENDO L A OBRA.
B) TIEMPO ESCENICO: ES EL TIEMPO NECESRIO PARA QUE SE DESARROLLEN LOS ACONTECIMIENTOS, PUEDEN SER HORAS, SIAS, MESES O AÑOS.
C) TIEMPO INTERIOR: ES LA FORMA EN LA QUE INFLUYEN LOS
ACONTECIMIENTOS EN UN PERSONAJE, EL TRANSCURSO DEL PERSONAJE.
viernes, 20 de marzo de 2009
ENSAYO LITERARIO.**
QUE ES UN ENSAYO LITERARIO?
El ensayo consiste en la defensa de un punto de vista personal y subjetivo sobre un tema (humanístico, filosófico, político, social, cultural, etcétera) sin aparato documental, de forma libre y asistemática y con voluntad de estilo
El ensayo es un género relativamente moderno; pueden rastrearse sus orígenes desde épocas remotas. Sólo en la edad contemporánea ha llegado a alcanzar, una posición central. En la actualidad está definido como género literario, pero en realidad, el ensayo se reduce a una serie de divagaciones, la mayoría de las veces de aspecto crítico, en las cuales el autor expresa sus reflexiones acerca de un tema determinado, o incluso, sin tema alguno.
CUÁL ES EL ORIGEN DEL ENSAYO LITERARIO?
El desarrollo moderno y más importante del género ensayístico vino sobre todo a partir de los Essais 1580 del escritor renacentista francés Michel de Montaige. En España el género aparece, con el antecedente en el siglo XVI de FrayAntonio de Guevara y en el XVII de Francisco Cascales con Cartas filológicas y Juan de Zabaleta con Errores celebrados, a principios del siglo XVIII con el Teatro crítico universal y las Cartas eruditas y curiosas del padre Benito Jerónimo Feijoo, pero solamente tomará la denominación propia de ensayo a mediados del siglo XIX y sólo empezarán a escribir ensayos propiamente dichos la Generación del 98 y sus sucesores.
QUÉ CARACTERÍSTICAS DEBE TENER UN ENSAYO LITERARIO?
Estructura libre
Forma sintética y de extensión relativamente breve
Variedad temática
Estilo cuidadoso y elegante
Tono variado, que corresponde a la manera particular conque el autor ve e interpreta al mundo.
PASOS PARA ESCRIBIR UN ENSAYO.
Seleccionar y delimitar el tema: esto es necesario para poder iniciar la búsqueda de información que permite sustentar teóricamente el contenido del ensayo.
Búsqueda de información: Nos permite seleccionar los textos, autores, fuentes, etc. para iniciar la etapa de documentación
Lectura: esta se debe hacer en actitud de trabajo; es una lectura deestudio. En este punto es necesario realizar las siguientes actividades:El subrayado se hace localizando las ideas principales de los autores; es loque se llama comúnmente resumen, que servirá para fundamentar el ensayo contextos o frases al pie de la letra, entrecomillados.El análisis: consiste en la clasificación de la información, en ordenarla yentenderla.La síntesis: es el paso mas importante, pues consiste en saber expresar lasideas de los autores con las palabras de uno mismo. Tener el concepto, laidea es el objetivo de este momento y saber expresarla en forma oral o porescrito, utilizando su propio estilo. A partir de aquí se inicia con la redacción de los párrafos que conformarán nuestro ensayo.El comentario: es una aportación personal, acompañado de reflexiones,criticas, comentarios y propuestas, generalmente se redacta como la conclusión del ensayo.
ESTRUCTURA DEL ENSAYO.
El ensayo debe presentarse en un determinado orden:
Introducción: es la que expresa el tema y el objetivo del ensayo; explica el contenido y los subtemas o capítulos que abarca, así como los criterios que se aplican en el texto, es el 10% del ensayo y abarca más o menos media hoja. Su objetivo específico es capturar la atención de los lectores.
Desarrollo del tema: contiene la exposición y análisis del mismo, se plantean las ideas propias y se sustentan con información de las fuentes necesarias: libros, revistas, internet, entrevistas y otras.
Constituye el 80% del ensayo; abarca más o menos de 4 a 5 páginas, aunque debemos recordar que la extensión se conforma según las ideas que se desarrollan (cada párrafo se compone de una idea principal y varias secundarias). En él va todo el tema desarrollado, utilizando la estructura interna: 60% de síntesis, 20% de resumen y 20% de comentario.
Conclusiones, en este apartado el autor expresa sus propias ideas sobre el tema, se permite dar algunas sugerencias de solución, cerrar las ideas que se trabajaron en el desarrollo del tema y proponer líneas de análisis para posteriores escritos. Contemplan el otro 10% del ensayo, alrededor de media página
Bibliografía, al final se escriben las referencias de las fuentes consultadas que sirvieron para recabar información y sustentar las ideas o críticas; estas fuentes pueden ser libros, revistas, internet, entrevistas, programas de televisión, videos, etc.
EJEMPLO DE UN ENSAYO LITERARIO.
EL HOMBRE Y LA TECNOLOGÍA
En el último siglo, el planeta tierra ha sido un torturado testigo del desarrollo tecnológico del hombre. Un desarrollo que ha significado muerte y destrucción masiva al planeta que llamamos hogar.
Irónicamente podemos darnos cuenta que el hombre como especie, somos la más inadaptable de todas las especies que han vivido en el planeta, sin considerar nuestro origen divino, o Darwineano, podemos asegurar que el éxito de nuestro dominio tiene base en el desarrollo de nuestra inteligencia.
Cabe mencionar que esta inteligencia nos ha hecho la mejor y la peor especie que ha habitado este hogar. Me refiero a la mejor, porque hemos aprovecha y usado el ambiente para nuestro beneficio mas que otras especies, y a lo peor, porque en ese uso desmesurado e irresponsable hemos destruido en un siglo, lo que un ecosistema tardó en formar en miles de años.
El brillo de la fama, el poder y el dinero ha cegado tanto a los hombres sedientos de conocimientos; que con la ingenuidad de Pandora que jugó con las maldades que azotaban al mundo antiguo según los filósofos griegos, abren las puertas del conocimiento con el interés de dominarlas aún sin tener razón o comprensión de su uso.
El hombre ahora como especie dominante del planeta, se ha dado el derecho divino para decidir sobre el futuro de las demás especies, acabando a razón de 23 especies por mes. Destruir hábitat naturales en fracciones de tiempo de lo que la naturaleza lo creo, catástrofes, corrupción, contaminación, y todos los defectos del hombre repercuten en la naturaleza; que como una esponja absorbe cada día, cada hora, nuestros hijastros mutantes, esperando el momento en que termine por explotar con una fuerza que acabará con lo que conocemos ahora.
Como ejemplos de las mayores causas de la contaminación oceánica son los derrames de petróleo. El 46% del petróleo y sus derivados industriales que se vierten en el mar son residuos que vuelcan las ciudades costeras. El mar es empleado como un muy accesible y barato depósito de sustancias contaminantes, y la situación no cambiará mientras no existan controles estrictos, con severas sanciones para los infractores.
El 13% de los derrames se debe a accidentes que sufren los grandes barcos contenedores de petróleo, que por negligencia de las autoridades y desinterés de las empresas petroleras transportan el combustible en condiciones inadecuadas. En los últimos años, algunos de los más espectaculares accidentes fueron el del buque-tanque Valdés de la Exxon, ocurrido frente a las costas de Alaska el 24 de marzo de 1989, y el del petrolero Mar Egeo, el 3 de diciembre de 1992, frente a la entrada del puerto de La Coruña, en España. Otro 32% de los derrames proviene del lavado de los tanques de los grandes buques que transportan este combustible.
Ciertas sustancias propagan energía al desintegrarse sus átomos, y también el calor residual -persistente durante años- que generan. Ese fenómeno, conocido como radiactividad, es particularmente intenso en el caso del plutonio.
En la actualidad, 424 centrales nucleares instaladas en 25 países producen el 16% de la electricidad mundial. Como ejemplo en Algunos países, como los Estados Unidos, presionados por el terrible accidente de Chernobyl, han anulado los proyectos de construcción de nuevas plantas nucleares.
La explosión registrada en Chernobyl el 26 de abril de 1986 liberó gran cantidad de radiactividad. La nube que se formó se desplazó a otros países, por la acción de los vientos. La zona más contaminada comprendió unos 260.000 km2 de las ex repúblicas soviéticas de Ucrania, Rusia y Belarús, y afectó de manera directa a 2.600.000 habitantes.
El ensayo consiste en la defensa de un punto de vista personal y subjetivo sobre un tema (humanístico, filosófico, político, social, cultural, etcétera) sin aparato documental, de forma libre y asistemática y con voluntad de estilo
El ensayo es un género relativamente moderno; pueden rastrearse sus orígenes desde épocas remotas. Sólo en la edad contemporánea ha llegado a alcanzar, una posición central. En la actualidad está definido como género literario, pero en realidad, el ensayo se reduce a una serie de divagaciones, la mayoría de las veces de aspecto crítico, en las cuales el autor expresa sus reflexiones acerca de un tema determinado, o incluso, sin tema alguno.
CUÁL ES EL ORIGEN DEL ENSAYO LITERARIO?
El desarrollo moderno y más importante del género ensayístico vino sobre todo a partir de los Essais 1580 del escritor renacentista francés Michel de Montaige. En España el género aparece, con el antecedente en el siglo XVI de FrayAntonio de Guevara y en el XVII de Francisco Cascales con Cartas filológicas y Juan de Zabaleta con Errores celebrados, a principios del siglo XVIII con el Teatro crítico universal y las Cartas eruditas y curiosas del padre Benito Jerónimo Feijoo, pero solamente tomará la denominación propia de ensayo a mediados del siglo XIX y sólo empezarán a escribir ensayos propiamente dichos la Generación del 98 y sus sucesores.
QUÉ CARACTERÍSTICAS DEBE TENER UN ENSAYO LITERARIO?
Estructura libre
Forma sintética y de extensión relativamente breve
Variedad temática
Estilo cuidadoso y elegante
Tono variado, que corresponde a la manera particular conque el autor ve e interpreta al mundo.
PASOS PARA ESCRIBIR UN ENSAYO.
Seleccionar y delimitar el tema: esto es necesario para poder iniciar la búsqueda de información que permite sustentar teóricamente el contenido del ensayo.
Búsqueda de información: Nos permite seleccionar los textos, autores, fuentes, etc. para iniciar la etapa de documentación
Lectura: esta se debe hacer en actitud de trabajo; es una lectura deestudio. En este punto es necesario realizar las siguientes actividades:El subrayado se hace localizando las ideas principales de los autores; es loque se llama comúnmente resumen, que servirá para fundamentar el ensayo contextos o frases al pie de la letra, entrecomillados.El análisis: consiste en la clasificación de la información, en ordenarla yentenderla.La síntesis: es el paso mas importante, pues consiste en saber expresar lasideas de los autores con las palabras de uno mismo. Tener el concepto, laidea es el objetivo de este momento y saber expresarla en forma oral o porescrito, utilizando su propio estilo. A partir de aquí se inicia con la redacción de los párrafos que conformarán nuestro ensayo.El comentario: es una aportación personal, acompañado de reflexiones,criticas, comentarios y propuestas, generalmente se redacta como la conclusión del ensayo.
ESTRUCTURA DEL ENSAYO.
El ensayo debe presentarse en un determinado orden:
Introducción: es la que expresa el tema y el objetivo del ensayo; explica el contenido y los subtemas o capítulos que abarca, así como los criterios que se aplican en el texto, es el 10% del ensayo y abarca más o menos media hoja. Su objetivo específico es capturar la atención de los lectores.
Desarrollo del tema: contiene la exposición y análisis del mismo, se plantean las ideas propias y se sustentan con información de las fuentes necesarias: libros, revistas, internet, entrevistas y otras.
Constituye el 80% del ensayo; abarca más o menos de 4 a 5 páginas, aunque debemos recordar que la extensión se conforma según las ideas que se desarrollan (cada párrafo se compone de una idea principal y varias secundarias). En él va todo el tema desarrollado, utilizando la estructura interna: 60% de síntesis, 20% de resumen y 20% de comentario.
Conclusiones, en este apartado el autor expresa sus propias ideas sobre el tema, se permite dar algunas sugerencias de solución, cerrar las ideas que se trabajaron en el desarrollo del tema y proponer líneas de análisis para posteriores escritos. Contemplan el otro 10% del ensayo, alrededor de media página
Bibliografía, al final se escriben las referencias de las fuentes consultadas que sirvieron para recabar información y sustentar las ideas o críticas; estas fuentes pueden ser libros, revistas, internet, entrevistas, programas de televisión, videos, etc.
EJEMPLO DE UN ENSAYO LITERARIO.
EL HOMBRE Y LA TECNOLOGÍA
En el último siglo, el planeta tierra ha sido un torturado testigo del desarrollo tecnológico del hombre. Un desarrollo que ha significado muerte y destrucción masiva al planeta que llamamos hogar.
Irónicamente podemos darnos cuenta que el hombre como especie, somos la más inadaptable de todas las especies que han vivido en el planeta, sin considerar nuestro origen divino, o Darwineano, podemos asegurar que el éxito de nuestro dominio tiene base en el desarrollo de nuestra inteligencia.
Cabe mencionar que esta inteligencia nos ha hecho la mejor y la peor especie que ha habitado este hogar. Me refiero a la mejor, porque hemos aprovecha y usado el ambiente para nuestro beneficio mas que otras especies, y a lo peor, porque en ese uso desmesurado e irresponsable hemos destruido en un siglo, lo que un ecosistema tardó en formar en miles de años.
El brillo de la fama, el poder y el dinero ha cegado tanto a los hombres sedientos de conocimientos; que con la ingenuidad de Pandora que jugó con las maldades que azotaban al mundo antiguo según los filósofos griegos, abren las puertas del conocimiento con el interés de dominarlas aún sin tener razón o comprensión de su uso.
El hombre ahora como especie dominante del planeta, se ha dado el derecho divino para decidir sobre el futuro de las demás especies, acabando a razón de 23 especies por mes. Destruir hábitat naturales en fracciones de tiempo de lo que la naturaleza lo creo, catástrofes, corrupción, contaminación, y todos los defectos del hombre repercuten en la naturaleza; que como una esponja absorbe cada día, cada hora, nuestros hijastros mutantes, esperando el momento en que termine por explotar con una fuerza que acabará con lo que conocemos ahora.
Como ejemplos de las mayores causas de la contaminación oceánica son los derrames de petróleo. El 46% del petróleo y sus derivados industriales que se vierten en el mar son residuos que vuelcan las ciudades costeras. El mar es empleado como un muy accesible y barato depósito de sustancias contaminantes, y la situación no cambiará mientras no existan controles estrictos, con severas sanciones para los infractores.
El 13% de los derrames se debe a accidentes que sufren los grandes barcos contenedores de petróleo, que por negligencia de las autoridades y desinterés de las empresas petroleras transportan el combustible en condiciones inadecuadas. En los últimos años, algunos de los más espectaculares accidentes fueron el del buque-tanque Valdés de la Exxon, ocurrido frente a las costas de Alaska el 24 de marzo de 1989, y el del petrolero Mar Egeo, el 3 de diciembre de 1992, frente a la entrada del puerto de La Coruña, en España. Otro 32% de los derrames proviene del lavado de los tanques de los grandes buques que transportan este combustible.
Ciertas sustancias propagan energía al desintegrarse sus átomos, y también el calor residual -persistente durante años- que generan. Ese fenómeno, conocido como radiactividad, es particularmente intenso en el caso del plutonio.
En la actualidad, 424 centrales nucleares instaladas en 25 países producen el 16% de la electricidad mundial. Como ejemplo en Algunos países, como los Estados Unidos, presionados por el terrible accidente de Chernobyl, han anulado los proyectos de construcción de nuevas plantas nucleares.
La explosión registrada en Chernobyl el 26 de abril de 1986 liberó gran cantidad de radiactividad. La nube que se formó se desplazó a otros países, por la acción de los vientos. La zona más contaminada comprendió unos 260.000 km2 de las ex repúblicas soviéticas de Ucrania, Rusia y Belarús, y afectó de manera directa a 2.600.000 habitantes.
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